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台南大學戲劇創作與應用學系學生戴宇恆主要前往南部及澎湖的學校，教導學童戲劇演出，戴宇恆表示，巡迴10所學校的過程很累，但小朋友的笑容令他印象深刻，讓他覺得這是個很感動、很有溫度的暑假。
文化大學國際企業管理系學生陳志傑則帶領學童進行肢體開發。陳志傑說，走出大學校園來到偏鄉學校，高雄市六龜區投資外匯不僅看見不一樣的人事物及風景，也讓他體會孩子有父母陪伴的重要性。陳志傑：『(原音)我們教完肢體課，那肢體課是會流汗的，然後那邊有電風扇，小朋友們就直吹電風扇，我看到的時候就說不行不行，這樣會感冒，就有一個小朋友跟我基隆市七堵區外匯理財推薦說他最喜歡感冒，因為只有在感冒的時候，他媽媽才會陪他。』
「教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊」在上週完成為期1個月的巡迴偏鄉服務，80名大學生共前往21個縣市、臺中市豐原區投資外匯40所偏鄉學校，進行肢體開發、美感體驗及戲劇表演等課程，有近千名國中小學生受惠。教育部今天(22日)舉辦成果分享會，參與服務的大學生直呼，今年的暑假「很有溫度」。
他也提到，有些小朋友在教學引導後，所展現的想法、創意，連他們都感到驚奇。戴宇恆：『(原音)最印象深刻的是有一個小朋友，他是當時間的舉牌員，一般人只會拿著牌子過去說「現在是晚上了」，可是他就會自己加3個跟斗，然後再翻過去，也沒有教他，他就自己加進去。』
80名大學生在今年暑假參加「教育部偏鄉藝術教育工作隊」，每位學生都要陸續到10所偏鄉學校，為各校進行3天的藝術教育課程，內容包括牆面彩繪、肢體開發、藍染課程及戲劇表演。
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